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现代的素质教育背景之下,教育的目的不能是培养一模一样的学习机器,而是尊重学生个体化的差异,让学生随着正确、理想的轨道发展.在初中语文中尤其重点培养学生的阅读理解能力,希望学生在个性化的阅读体验中,提升个体的全面发展.
初中语文个性化阅读教学策略的构建运用
【摘 要】
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现代的素质教育背景之下,教育的目的不能是培养一模一样的学习机器,而是尊重学生个体化的差异,让学生随着正确、理想的轨道发展.在初中语文中尤其重点培养学生的阅读理解能力
【机 构】
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广西桂平市马皮乡马皮初中 广西桂平 537204
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年28期
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