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生命现象或者生命活动规律离不开相应成分及过程。本文从生物学核心素养的生命观念组成出发,分析论述过程与结 果观提出、内涵、外延、教学策略等,为教学提供参考。
以过程与结果的视角提炼生命观念
【摘 要】
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生命现象或者生命活动规律离不开相应成分及过程。本文从生物学核心素养的生命观念组成出发,分析论述过程与结 果观提出、内涵、外延、教学策略等,为教学提供参考。
【机 构】
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广西桂平市浔州高级中学
【出 处】
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休闲
【发表日期】
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2020年23期
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