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高三学生学习任务重,教师可以通过层层递进的例子,帮学生理解概念和规律以及方法迁移,提高课堂复习效率.
层层递进提高高三物理复习效率的策略
【摘 要】
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高三学生学习任务重,教师可以通过层层递进的例子,帮学生理解概念和规律以及方法迁移,提高课堂复习效率.
【机 构】
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福建省莆田市,福建省莆田第一中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年39期
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