【摘 要】
：
信息化是当今社会发展的大趋势,以多媒体技术和互联网为核心的信息技术的不断前进, 既促进了各个行业的不断更新,又不断改变着人们的生活方式.处在日新月异的新时代,教师又怎
论文部分内容阅读
信息化是当今社会发展的大趋势,以多媒体技术和互联网为核心的信息技术的不断前进, 既促进了各个行业的不断更新,又不断改变着人们的生活方式.处在日新月异的新时代,教师又怎样来对待“计算机”、“互联网”这些时髦的事物呢? 这样的问题不断碰撞着教师原有的知识体系,也让教师不断的挑战自我.经过实践,用信息技术手段辅助教学,能创设良好的的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛;应用信息技术辅助教学,运用图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时费时费力、不易讲解清楚的知识,通过形象生动的动画、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈等,将知识一目了然地呈现在学生眼前,建构于学生脑海之中.
其他文献
目的:观察益生菌联合肠内营养对重症脑梗死患者营养状况的影响.方法:本研究选取2016年3月至2018年2月在我院神经内科重症监护病房住院的114例重症脑梗死患者进行研究,随机数
对于POP广告设计来说,重点首先在于结构、材料,其次就是视觉图形的表达,而对于广告诉求来讲,如何运用图形表现有效聚集消费者的注意视线才是POP广告设计的重点。POP广告形态
低年级儿童喜欢读童话,讲童话,演童话,让童话走进低年级儿童的学习和生活,用充满童话色彩的浪漫而灵动的方式进行教学,让语言实践活动和童话世界融为一体,培养学生的语言表达
初中是学生第一次系统学习生物,具有重要启蒙意义,有效的教学方式不仅能够提高教学质量,同时还能提高学生学习兴趣,促进学生学科核心素养发展.随着新课改的不断深入,各类优秀
初级中学英语教学中,微课教学可以提供更直观更逼真的情境,准确标准的发音,生动有趣的练习游戏,能激发学生学习英语的兴趣.作为一种教学手段,微课教学应用到英语课堂中,是对
目的:为了研究凝血酶联合奥美拉唑治疗上消化道出血的临床疗效.方法:选取我院2016年1月至2017年6月收治的80例上消化道出血患者作为研究对象,将其随机的分为研究组与对照组,
目的:探讨早期肠内营养对重症颅脑损伤病人胃肠道功能的影响.方法:选取我院2015年1月～2017年1月的96例重症颅脑损伤患者,随机分为两组各48例.对照组采取肠外营养支持,观察组采
解决数学问题时,常遇到一些问题直接求解较为困难,通过观察、分析、类比、联想等思维过程,选择运用恰当的数学方法进行变换,将原问题转化为一个新问题(相对来说,对自己较熟悉
通过问卷调查获得数据,对影响高等数学考试成绩的因素集进行统计诊断,进行因子分析及回归分析.最后得出影响大学生高等数学成绩的因素及线性回归模型,以促进高等教育院校的教
目的:分析探讨奥拉西坦联合神经节苷脂治疗血管性痴呆的临床效果.方法:选取我院2016年2月-2017年10月期间接收的血管性痴呆患者62例纳入本次研究,分为两组,甲组采用奥拉西坦