【摘 要】
：
所谓“幕课”(Massive Open Online Course,简称MOOC),它起源于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式,是在
论文部分内容阅读
所谓“幕课”(Massive Open Online Course,简称MOOC),它起源于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式,是在线教育的高级形式。通俗地说,慕课是大规模的在线开放课程,它是为了加强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的,散布于互联网上的开放课程。英语简称MOOC顾名思义,“M”代表Massive(大范围),传统课程对于
The so-called “Massive Open Online Course” (MOOC), which originated from the old curriculum development model that combined resources for publishing, learning management systems and learning management systems with more open web resources, , Is an advanced form of online education. More generally, MoU is a large-scale online open course that is an open curriculum spread over the Internet published by individual organizations that share and collaborate to enhance knowledge. English abbreviation MOOC As the name implies, “M ” represents Massive (large area), traditional courses for
其他文献
目的:分析角果木提取物(Tagalsin)作用前后裸鼠皮下卵巢癌移植瘤组织中Bcl-2、p53基因表达水平的影响，探讨Tagalsin对卵巢癌的干预作用。
方法：体外培养人卵巢癌细胞SKOV3
高考数学中得高分非常不易,像三视图、二面角、圆锥曲线、导数等题给同学们带来困难.而传统的解题方法不能帮助中等及以下水平学生获得高分.为此,本文将从五个方面来阐述高考
YAO GANG XIAN TUNGSTENMINE(Hunan province)is a mediumtype mine with complete system ofmining,ore dressing,producing andmarketing wolframium for more than80 yea
教师与学生,对数学都投入了大量时间,可有时事与愿违,收效甚微.问题到底出在哪儿？笔者认为,这很可能与平时的教学活动密不可分,这里笔者以对一道椭圆试题的探究为例来抛砖引玉
有效教学的重点在于充分发挥课本例习题的作用.本文将运用课本的几道例题来阐述例题有效教学的意义及价值.
笔者在教学解题研究时，发现关于三角形外心的一个向量结论，理解、记住此结论，对关于三角形外心的向量問题的解答，可以使解题方向明确、解题思路清晰.从而，利用此结论可以很好地快速解决与三角形外心有关的向量问题. 为了便于表述，在这里，把通过解题研究得到的结论称之为衍生结论.
新课改提出培养学生的核心素养,给各科任课教师提出新的要求.对高中数学学科来讲,提升学生的建模能力,是核心素养的重要内容,因此,高中数学教学中,教师应认真分析、总结高中
数列的本质是函数,它具有函数应有的性质.本论文以2018年高考题为例,阐述了数列前n项和求最小值的解题思路,并指出利用函数思想可以轻松解决此类问题.
随着经济的不断发展,我国的对外贸易额越来越大。外贸采购作为外贸工作中的第一步,对后期的诸多事项有重要的影响。同时在采购过程中会遇到许多问题,外贸采购的错误选择会严
通过两道二元条件极值问题的解法探讨,引导学生不仅关注数学的扎实基础,而且掌握更多的“秒杀工具”,使自己能够在数学解题时,“两条腿走路”,提升高考数学应试能力与应试效