【摘 要】
:
体育课堂学习策略教学是指体育教师围绕新课标, 以教材为载体, 在有计划、 有目的、 系统地传授体育知识与技能的过程中, 教会学生掌握学习策略知识, 学习技能、 规则、 方法
论文部分内容阅读
体育课堂学习策略教学是指体育教师围绕新课标, 以教材为载体, 在有计划、 有目的、 系统地传授体育知识与技能的过程中, 教会学生掌握学习策略知识, 学习技能、 规则、 方法的一种教学方式.这种教学方式既能体现体育新课程改革的理念, 也能满足体育教学要适应未来社会发展对人才类型需要的超前意识.在体育课堂教学中, 教师在讲授书本体育知识与技能的同时, 更要注重教会学生获得掌握体育知识与技能的策略、 技巧、 规则等, 并以此引领学生生成新见解、 新知识与新思想.
其他文献
问题情境是指教师为了教学的需有意识地创设的各种情境,目的是帮助学生质疑问难、探索求解.教学中,教师可通过讲故事、做游戏、多媒体展示、列举生活中的事例的方法创设问题
针对课堂教学中,某些教师不能正确看待学生的错误,影响学生学习情绪和学习效果的问题,提出了要正确认识和处理学生学习错误,当好错例资源的三种角色:一是当好心理咨询师,排除学生惧
金秋时节,在人们终于告别了酷热的夏季,迎来了凉爽与舒适之际,一些适龄孩子也迎来了他们人生中一个重要的阶段——升入小学。完全不同于幼儿园的小学生活,可能会让新生和家长有许
目前,教育游戏发展日趋成熟,将各种游戏运用于课堂,开展游戏化教学,是改变小学信息技术课堂教学现状的途径之一。近年来,教育游戏的兴起为教学提供了新的思路,本文在理论研究
现代语文教育对小学作文教学的定位和要求一直都偏高。过高的作文要求使学生对写作文失去了信心,很多学生都害怕作文,视作文为虎狼。习作教学要怎样引导孩子们做生活的有心人
洋子:大家好啊!大家暑假过得开心吗?新的一学期又开始了,经过悠长而轻松的假期,我们要投入到音乐的怀抱中开始我们新学期的学习了。
美术是一种视觉艺术,它必须借助于观察。如果没有观察,记忆和想象便成了无源之水,无本之木,绘画创作更是无从谈起。美术教学应以审美教育为主。为了培养学生良好的审美能力,
语文怎么教,仁者见仁智者见智,众说纷纭,于是百花齐放,也因此百家争鸣。任何一门学科都可以通过自学达到目的,语文也不例外,而且,尤其是语文。怎么教语文,有一种“教”叫做放手,这种“
写字与德育——一枝一叶总关情字,要一笔一笔地写,而这运笔、摆布又蕴涵着无限的哲理,写就一笔一画,就像板桥画竹,一枝一叶总关情。
中国爱乐乐团成立十周年之际剑走偏锋,用一出轻歌剧《风流寡妇》展现了自己的全能。同时,轻松诙谐的制作、乐队和歌剧演员们的互动、激情四射的康康舞都让人大呼过瘾。