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【中图分类号】G623.24 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)03-0254-02
浔阳江边琵琶女，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，用的是“先声夺人”之法。作文开头也应学习此法。清代戏曲理论家李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢棄去。”好的开头，应具有简明、漂亮、、新颖、别致的特点；好的开头要与文题相符、入题要快、语言要精。好的开头，如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。”如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢？下面结合高考优秀作文介绍几种开头方法：
一、开门见山话题点穿
起笔破的，精警摄神。开门见山应用最经济的文字明确全文写作重点使主题凸显出来，还有利于考生在此后的行文中始终紧扣这一重点构思立意。如 2011重庆满分作文《情有独钟》开头：爱慕或仰慕一个人，往往是一瞬间。情有独钟一个瞬间，便是一个世纪。又如《携手同行——双赢的智慧》的开头：“时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑着竞争，携手同行。”此开头虽只有两句，却有振聋发聩之效，读后神气久远。足见作者谙熟“开门见山”之法，从而收到了“以‘不枝不蔓’之简练别开‘生面’”之功，以快语快意收“引人入胜”之效。
二、巧用题记，揭示主旨
题记为冠，哲理为先。好题记或牵引文章内容、或揭示文章主旨、或交代写作缘起、或渲染意境氛围，可增添文采激发读者的阅读兴趣，导引读者的情感倾向，起到先声夺人的艺术效果。2011辽宁高考满分作文《塑造成功的自己》开头：世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！——题记2011年山东高考满分作文《这世界需要你》开头：一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界 里再也不能没有你。－－－题记。这样的题记不仅开宗明义而且能先声夺人，具有韵味深远，包蕴题旨等特点。
三、修辞开篇文采展现
排比句，句式整齐，气势充沛，极富感染力；比喻句、拟人句，形象生动，新颖别致；设问句让读者生发好奇感，产生阅读兴趣。应用修辞法设置文章的开头，使读者开篇即能体会到飞扬的文采。
2.1排比点题，铺排文气。工整句式，掀波起势。生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。 （《因诚信酿造生活》）排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
2.2引文入题，典雅厚重。就是引用古今中外哲人名家的箴言睿语或诗词歌赋作为开头，这样可以使文章有丰厚的文化底蕴、理直气壮的气势、回味无穷的意蕴，具有很强的说服力和感染力。
1、警句名言，文采凸现。巧妙地引用与文章话题或观点相关的警句名言或俗语谚语等开头，既文采斐然又突出中心。 大卫的铭文说：一切都会过去，这是他直面过去而获得的战胜苦难的勇气;契诃夫的铭文说：一切多不会过去，这是他洞悉人生冷暖后发出的震耳欲聋的呼喊。(2011高考优秀作文《直面》)这样的开头既巧用了原材料又引用了名言警句。又如 ：生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》）警句式的开篇令人注目。又如： 心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。——汪国真 《心境》 马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”（《宽容，从这里开始》）这样的警句名言凝练、平易、深刻、精辟。
2、引用诗歌胜过空说。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离别》）这便是巧用诗文显诗意。 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》这样的歌词开篇便响彻耳边更入心田。
2.3比喻类比，暗寓主旨。例如《找准位置创造价值》的开头：“没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的宽广，可以有小溪的娟秀；没有苍松的挺拔，可以有小草的妩媚。”开篇小巧、别致，对标题作了诗意的诠释：“价值”因何而得？在于“创造”：“价值”何处得来？需要“找准位置”，而“白云”、“小溪”“小草”所以能“飘逸”、“娟秀”、“妩媚”，全在于它们找准了各自的位置。此等开头，清新！美妙！
2.4对比设疑，激发兴趣。 例如《巅峰上的蜗牛》的开头：“据说，能登上巅峰的有两种动物——雄鹰和蜗牛。雄鹰凭借其优越的先天条件，翱翔天宇，登上巅峰，似乎已成为不足为奇的事，而蜗牛呢？这样笨拙的小动物，怎样爬上巅峰？”两种动物：雄鹰，素质得天独厚；蜗牛，条件无法提及。两相对比，立显蜗牛之笨拙。接着提问设疑，设置悬念，暗扣话题“出人意料和情理之中”，大大激发了读者的阅读兴趣，获得满分自在情理之中。
2.5设问开篇，无沿无边。 开篇设问，总起下文，启发读者思索，激发阅读兴趣。2011高考河南优秀作文《中华崛起，民族复兴》开头:是谁拥有上下五千年的历史，从远古走来，叱咤风云？是谁本着以人为本，从现在走来，绽放和谐之花？是谁自尊自强屹立在世界民族之林，维护着和平正义？是中国。又如2011高考江西满分作文 《无愧天地，快乐之枕》开头： 每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负。现代人都在寻找快乐，寻觅幸福，寻求属于自己的一片安静的天地，怎样才能找到属于自己的快乐幸福呢？我以为能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦荡荡，清清明明，快乐就会如源头活水一样，源源不断，自心里汩汩而出。这不仅引发读者思考而且留给读者想象的空间。 2.6顶真连珠，开篇特殊。2011高考浙江满分作文《我的时间》：懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只要认清自己，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。这样的开篇不仅具有排比的气势而且令人读来字字珠玑。
四、设置矛盾，引人入胜
设置场景或连用问句，让读者一开始便生发好奇感。如：“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢？”
五、事例开篇，铺陈 精简
选择是难，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的—— （《生死之间》）
文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死，，用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言，成为千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的靈魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。
六、对称开篇，整齐明快
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露 ；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。 （《学会历史般的旁观》）文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。
七、渲染气氛，以情感人
例如《红乡鞋白布里》的开头：“梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗如画的江南时，我却常常梦到冬日有着暖暖阳光的午后。老屋的后院，背倚着门的曾祖母手里拿着针线微微笑着。所有的怀念都是源于一双绣花鞋，所有的青春，所有的泪水和欢笑。”用工笔细描的手法，将读者引入诗情画意的境界，接着顺承一笔，导入对曾祖母以及珍藏在内心深处的泪水和欢笑的回忆，读者也情牵心动。古人云：“文章争一起”，有如此熔铸匠心的起笔，自然“争”得精彩，能赢得读者的青睐。
八、欲扬先抑，开发胃口
2011高考优秀作文《这世界需要你》“没有华丽的外表，没有出众的才能，你是这个世界上最平凡的人物，却做着不平凡的事情，但请记住，这个世界需要你，因为你会让它更和谐更美好。”便是用先抑后扬法突显平凡人物不平凡之处。
开头口诀 ：解题铺陈明中心，开门见山点话题；引用名言现文采，巧用诗歌显诗意； 故事寓言倍新鲜，排比反复铺文气；设问开篇无沿边，对比映衬突重点； 欲扬先抑开胃口，抒情议论气不凡；环境描写托气氛，歌词开头彻云际； 倒叙开头吸读者，新颖动人切题体。
总之，只要让文章的“凤头”小巧玲珑，短小精美，做到简明、漂亮、新颖、别致，恰当应用各种方法诀窍，便可以达到先声夺人的功效，从而在高考战场中抢占先机，笑傲高考。
浔阳江边琵琶女，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，用的是“先声夺人”之法。作文开头也应学习此法。清代戏曲理论家李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢棄去。”好的开头，应具有简明、漂亮、、新颖、别致的特点；好的开头要与文题相符、入题要快、语言要精。好的开头，如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。”如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢？下面结合高考优秀作文介绍几种开头方法：
一、开门见山话题点穿
起笔破的，精警摄神。开门见山应用最经济的文字明确全文写作重点使主题凸显出来，还有利于考生在此后的行文中始终紧扣这一重点构思立意。如 2011重庆满分作文《情有独钟》开头：爱慕或仰慕一个人，往往是一瞬间。情有独钟一个瞬间，便是一个世纪。又如《携手同行——双赢的智慧》的开头：“时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑着竞争，携手同行。”此开头虽只有两句，却有振聋发聩之效，读后神气久远。足见作者谙熟“开门见山”之法，从而收到了“以‘不枝不蔓’之简练别开‘生面’”之功，以快语快意收“引人入胜”之效。
二、巧用题记，揭示主旨
题记为冠，哲理为先。好题记或牵引文章内容、或揭示文章主旨、或交代写作缘起、或渲染意境氛围，可增添文采激发读者的阅读兴趣，导引读者的情感倾向，起到先声夺人的艺术效果。2011辽宁高考满分作文《塑造成功的自己》开头：世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！——题记2011年山东高考满分作文《这世界需要你》开头：一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界 里再也不能没有你。－－－题记。这样的题记不仅开宗明义而且能先声夺人，具有韵味深远，包蕴题旨等特点。
三、修辞开篇文采展现
排比句，句式整齐，气势充沛，极富感染力；比喻句、拟人句，形象生动，新颖别致；设问句让读者生发好奇感，产生阅读兴趣。应用修辞法设置文章的开头，使读者开篇即能体会到飞扬的文采。
2.1排比点题，铺排文气。工整句式，掀波起势。生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。 （《因诚信酿造生活》）排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
2.2引文入题，典雅厚重。就是引用古今中外哲人名家的箴言睿语或诗词歌赋作为开头，这样可以使文章有丰厚的文化底蕴、理直气壮的气势、回味无穷的意蕴，具有很强的说服力和感染力。
1、警句名言，文采凸现。巧妙地引用与文章话题或观点相关的警句名言或俗语谚语等开头，既文采斐然又突出中心。 大卫的铭文说：一切都会过去，这是他直面过去而获得的战胜苦难的勇气;契诃夫的铭文说：一切多不会过去，这是他洞悉人生冷暖后发出的震耳欲聋的呼喊。(2011高考优秀作文《直面》)这样的开头既巧用了原材料又引用了名言警句。又如 ：生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》）警句式的开篇令人注目。又如： 心睛的时候，雨也是睛；心时候，睛也是雨。——汪国真 《心境》 马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”（《宽容，从这里开始》）这样的警句名言凝练、平易、深刻、精辟。
2、引用诗歌胜过空说。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离别》）这便是巧用诗文显诗意。 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》这样的歌词开篇便响彻耳边更入心田。
2.3比喻类比，暗寓主旨。例如《找准位置创造价值》的开头：“没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的宽广，可以有小溪的娟秀；没有苍松的挺拔，可以有小草的妩媚。”开篇小巧、别致，对标题作了诗意的诠释：“价值”因何而得？在于“创造”：“价值”何处得来？需要“找准位置”，而“白云”、“小溪”“小草”所以能“飘逸”、“娟秀”、“妩媚”，全在于它们找准了各自的位置。此等开头，清新！美妙！
2.4对比设疑，激发兴趣。 例如《巅峰上的蜗牛》的开头：“据说，能登上巅峰的有两种动物——雄鹰和蜗牛。雄鹰凭借其优越的先天条件，翱翔天宇，登上巅峰，似乎已成为不足为奇的事，而蜗牛呢？这样笨拙的小动物，怎样爬上巅峰？”两种动物：雄鹰，素质得天独厚；蜗牛，条件无法提及。两相对比，立显蜗牛之笨拙。接着提问设疑，设置悬念，暗扣话题“出人意料和情理之中”，大大激发了读者的阅读兴趣，获得满分自在情理之中。
2.5设问开篇，无沿无边。 开篇设问，总起下文，启发读者思索，激发阅读兴趣。2011高考河南优秀作文《中华崛起，民族复兴》开头:是谁拥有上下五千年的历史，从远古走来，叱咤风云？是谁本着以人为本，从现在走来，绽放和谐之花？是谁自尊自强屹立在世界民族之林，维护着和平正义？是中国。又如2011高考江西满分作文 《无愧天地，快乐之枕》开头： 每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负。现代人都在寻找快乐，寻觅幸福，寻求属于自己的一片安静的天地，怎样才能找到属于自己的快乐幸福呢？我以为能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦荡荡，清清明明，快乐就会如源头活水一样，源源不断，自心里汩汩而出。这不仅引发读者思考而且留给读者想象的空间。 2.6顶真连珠，开篇特殊。2011高考浙江满分作文《我的时间》：懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只要认清自己，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。这样的开篇不仅具有排比的气势而且令人读来字字珠玑。
四、设置矛盾，引人入胜
设置场景或连用问句，让读者一开始便生发好奇感。如：“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢？”
五、事例开篇，铺陈 精简
选择是难，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的—— （《生死之间》）
文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死，，用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言，成为千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑；祝英台选择了化蝶，用自己的靈魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。
六、对称开篇，整齐明快
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露 ；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。 （《学会历史般的旁观》）文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。
七、渲染气氛，以情感人
例如《红乡鞋白布里》的开头：“梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗如画的江南时，我却常常梦到冬日有着暖暖阳光的午后。老屋的后院，背倚着门的曾祖母手里拿着针线微微笑着。所有的怀念都是源于一双绣花鞋，所有的青春，所有的泪水和欢笑。”用工笔细描的手法，将读者引入诗情画意的境界，接着顺承一笔，导入对曾祖母以及珍藏在内心深处的泪水和欢笑的回忆，读者也情牵心动。古人云：“文章争一起”，有如此熔铸匠心的起笔，自然“争”得精彩，能赢得读者的青睐。
八、欲扬先抑，开发胃口
2011高考优秀作文《这世界需要你》“没有华丽的外表，没有出众的才能，你是这个世界上最平凡的人物，却做着不平凡的事情，但请记住，这个世界需要你，因为你会让它更和谐更美好。”便是用先抑后扬法突显平凡人物不平凡之处。
开头口诀 ：解题铺陈明中心，开门见山点话题；引用名言现文采，巧用诗歌显诗意； 故事寓言倍新鲜，排比反复铺文气；设问开篇无沿边，对比映衬突重点； 欲扬先抑开胃口，抒情议论气不凡；环境描写托气氛，歌词开头彻云际； 倒叙开头吸读者，新颖动人切题体。
总之，只要让文章的“凤头”小巧玲珑，短小精美，做到简明、漂亮、新颖、别致，恰当应用各种方法诀窍，便可以达到先声夺人的功效，从而在高考战场中抢占先机，笑傲高考。