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朗读是一门口头语言艺术，通过创造性地还原语气，使无声的书面语言更富感染力。那么，怎样才能提高学生的朗读水平呢？我们不能仅仅将精力放在有声语言的运用上，还要有效借助肢体语言。教学中，良好的肢体语言可以有效激发学生的朗读兴趣，充分调动学生的学习积极性，达成师生间的心灵互通，提升教学效率。下面，我谈谈运用肢体语言进行朗读教学的几点体会：