小学习作教学中德育渗透策略研究

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在小学教育中,语文学科有着极强的思想教育性,而写作又是语文教学中重要的组成部分,写作教学不仅包含了对书写能力的训练,更涵盖了对学生品德教育的熏陶.习作教学为品德教育提供了基础,在以文悟道的德育渗透下又提高了习作能力,两者相辅相成.因此,教师可以通过习作教学进行对学生的德育渗透,帮助学生在习作积累中建立优秀人格,通过写作教学帮助学生建立正确的价值观.
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