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“兴趣是最好的老师。”缺少兴趣,学生学习的主动性自然会降低,学习成效不容乐观。然而调动学生学习积极性,是一项艰巨而困难的任务。因此,教师要有爱心和宽容心,通过营造氛围、幽默教学、探索新知、联系实际、操作实践、表扬激励等方法,调动学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
小学生数学学习兴趣的培养方法
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师。”缺少兴趣,学生学习的主动性自然会降低,学习成效不容乐观。然而调动学生学习积极性,是一项艰巨而困难的任务。因此,教师要有爱心和宽容心,通过营造氛
【机 构】
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福建省三明市大田县柯坑中心小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年6期
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