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文章主要针对Q亦美术——动之歌展开分析与研究，结合美术教育发展现状，从“要我画”转向“我要画”过渡到“我能画”，在加强活动激趣，构建形象，探识认知，把握特点，彰显个性，尽情表现等方面进行深入探索，主要目的在于促进美术教育的发展与进步。
结合美术发展现状探析Q亦美术——动之歌
【摘 要】
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文章主要针对Q亦美术——动之歌展开分析与研究，结合美术教育发展现状，从“要我画”转向“我要画”过渡到“我能画”，在加强活动激趣，构建形象，探识认知，把握特点，彰显个性，尽情表现
【机 构】
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江苏省油田第一小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2017年2期
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