【摘 要】
:
摘要:2017全国统一考试大纲增加了“数学文化”的考查要求.所以,在全国中学数学教育界掀起了一股“数学文化热”,那么何谓数学文化?一线老师如何进行数学文化的教学?等问题成了数学教师关注的热点。高考试题中经常渗透数学文化,必当引导中学教学的教学,引起更多教师关注数学文化,研究数学文化,也將数学的本质教授给学生。 关键词:高考;策略;数学文化
论文部分内容阅读
摘要:2017全国统一考试大纲增加了“数学文化”的考查要求.所以,在全国中学数学教育界掀起了一股“数学文化热”,那么何谓数学文化?一线老师如何进行数学文化的教学?等问题成了数学教师关注的热点。高考试题中经常渗透数学文化,必当引导中学教学的教学,引起更多教师关注数学文化,研究数学文化,也將数学的本质教授给学生。
关键词:高考;策略;数学文化
其他文献
摘要:本文介绍了运动处方教学模式以及其在小学体育课堂实施的意义,并设想通过不同方式对小学生体质情况进行归类分组,然后简要介绍了按照不同组别的差异来实施运动处方教学模式及其效果,最后得出运动处方教学模式在小学体育课堂的实施是切实可行的。 关键词:小学;体育课堂;运动处方 目前,小学体育教育尚处于所有孩子学习和接受同样方式的体育锻炼的模式,殊不知,每一个孩子的身体素质和机能都是不相同的,水平參差不
摘要:本文探讨了社会主义核心价值观融入大学英语教学的两个基本途径:挖掘现有教材和拓展教材外素材,剖析了教材中的社会主义核心价值观元素,具体介绍了书籍,报刊和网络视频等教材外素材。 关键词:社会主义核心价值观;途径 大学英语教学指南(2017)指出:“大学英语课程兼具工具性和人文性,人文性的核心是以人为本,弘扬人的价值,注重人的综合素质培养和全面发展。社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学内容
摘要:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”因此精心设计,丰富幼儿园墙饰是很有必要的,然而,我们发现目前大多数幼儿园的墙饰创设存在着一个最大的问题,即墙饰创设没有充分从幼儿的需要出发,没有与幼儿产生互动关系,忽视了墙饰对幼儿的教育价值。 关键词:幼儿;环境;发展 “墙壁会说话”已成为当前幼儿教育界时髦的口号,瑞吉欧?艾米利亚的学前教育研究者将环境视为“一个可以支
摘要:区域教育信息化是指区域经济的实力和发展速度决定着其职业教育发展的规模和水平,教育信息化是一个动态的、复杂的系统过程,需要基础设施、信息资源的建设,更需要教学与组织,管理与评价的方式变革。本文通过多年来对各地区域教育信息化的实践经验的总结,基于三方协同的独特视角构建出了由高职、企业、政府三方联合的区域教育信息化协同推进机制。同时从协同机制的创新、优化以及运作模式为大家浅析区域教育信息化协同推进
摘要:时代推动着教育的不断发展,高校声乐在教学上也随之逐步完善教学方法的同时,还需不断加以创新,以更好地补充和完善声乐教学方法方面的不足,为此,本文笔者主要从现代教育的理念,探讨如何将高校声乐教学与教育创新进行更好的融合,有针对性的进行声乐教学方法的现状进行创新,以求更好的推进声乐的改革。 关键词:创新教育;高校声乐教学;现状 一、从创新教育的角度分析当下高校声乐教学现状 伴随一直以来的素质
摘要:交互式一体机能够促进幼儿园游戏化学习的有效开展,能够在新的教育理念下开展全新的学习模式,也能够在吸收传统教学方法中的精华的基础上,引入全新的基于信息技术的交互式、游戏式、探究式、操作式的教学手段,将教育、学习和游戏进行有机的整合,让交互式一体机更加助力游戏化的学习,让孩子增长知识、学会技能,培养创造力和想象力以及解决问题的实际能力,让孩子也快乐成长。 关键词:交互式一体机;游戏化学习;课程
沧海桑田,世事变迁,人生短暂浮生一世对于天地来说也不过是刹那之间,在年華似水,山水如歌的岁月里,谁又不是时光的过客?在这淡然的红尘中,谁又能做到一成不变,日月又能像是初时的相见呢?世事纷繁纠缠不断,所以我愿去体会自己灵魂的重量,然后一个人徒步流浪,在一个人的海角天涯里寻找那些遗失的时光。 群山寂静,流水无言,仿佛行人的一次低眉,一个转身就被光阴抛远。那些黛瓦高墙下的故事,还恍如昨天,炊烟袅袅的余
摘要:职业教育信息化建设是适应经济社会发展的必然要求,是走向职业教育的必由之路。职业教育集团信息化建设对职业教育教学改革和促进职业教育现代化起着重要的推动作用。因此,本课题在研读大量研究成果文献的基础上,针对当前职业教育信息化的现状与发展,从其概念内涵、建设现状、存在的问题、应用措施等方面进行分析研究。指出了教育信息化在高等职业教育中的地位和作用,文章结合我院信息化建设的实际,并从其发展的历程、思
摘要:小学科学教师要让学生理解倾听的重要性,在科学课堂上与学生約定好听课的规则,给学生提供良好的听课环境,组织好学生发言的秩序和质量,以任务带动倾听,使学生“听”得有的放矢,利用激励机制,树立倾听的榜样,以上的六个方法在课堂教学中综合运用,对培养学生倾听习惯是很有成效的。 关键词:倾听;小学科学;对策 家长送孩子上学的路上,我们经常会听到家长一遍又一遍的嘱咐孩子要认真听讲,因为倾听是让学生获取
摘要:理论只要彻底,就能说服学生;直面现实问题,摆事实讲道理,寓理于事,深奥的道理大众化。 关键词:理论;魅力;人 理论只要说服人,就能掌握学生;而理论只要彻底,就能说服学生。从理论和实践结合的角度回答学生所关心的问题,是理论掌握学生、从而变成物质力量的基本方式。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“概论”)课的理论魅力究竟在哪里?理论、道理已经明明白白地寫在书上,面对基础理