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农村中小学教师职业倦怠已普遍存在，直接伤害了教师的身心健康；减灭了教师参与课程实施的热情与意识；阻碍了其专业发展；破坏了师资队伍的稳定和整体构成；影响了对课程资源的使用与开发。这一切都将对课程的顺利实施带来不利影响。
论农村教师职业倦怠对课程实施之影响
【摘 要】
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农村中小学教师职业倦怠已普遍存在，直接伤害了教师的身心健康；减灭了教师参与课程实施的热情与意识；阻碍了其专业发展；破坏了师资队伍的稳定和整体构成；影响了对课程资源的使用与
【机 构】
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株洲北星小学
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2011年1期
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