伦巴是体育舞蹈拉丁舞中历史最为悠久、舞型最为成熟且最具戏剧效果的舞蹈。它的音乐舒缓流畅,它的舞姿优美挺拔,它的主题浪漫迷人,作为“拉丁之魂”的伦巴,深受广大学习者的热爱,同时作为艺术和体育的完美结合,伦巴是其它舞种的基础,只有在伦巴学习过程中打下坚实的基础,才能在之后的拉丁舞教学中驾轻就熟、游刃有余。而在幼儿园的拉丁舞教学中,伦巴舞步的熟悉和掌握和情感的激发更是教学的重中之重。站在幼儿的角度,伦巴
目前我国对外担保管理仍存在着诸如缺乏全面跟踪系统评价;基础统计工作薄弱,电脑软件相对落后;对外出具安慰函的认识比较模糊等问题,本文旨在观察香港的经验,进一步探讨解决此类问
随堂听课这只是个常规做法,如何把这个工作做经典呢?自2008年以来,我们做了一些尝试。通过“随堂听课——当堂检测——检测分析——教者反思——培训交流”这五个步骤,将随堂听课落到实处,提高语文课堂管理效度。 一、有主题地听课——发现问题 我们要求教导处分管语文的行政围绕主题每周听两节课,深入一线了解课堂动态发现问题。例如:有时我们围绕教学目标展开,发现
立足省情,从简单概括浙江海洋高等教育所取得的主要成绩出发,剖析了浙江海洋高等教育与海洋经济互动发展存在的主要问题,着重从组织创新、机制创新、制度创新的角度提出了推动浙
一、分析培养幼儿合作能力的原因 团结就是力量,合作精神是一种美德,只有拥有合作精神的人才可以得到周围人的大力支持,只有善于合作的人才能找到做好工作的最佳途径,懂得合作,是在这个竞争激烈的社会中不可或缺的一种能力。就像歌德所说的,不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。 自从中国实行计划生育的基本政策之后,中国家庭就开始从儿孙满堂的大家
处理好流域流经各地政府间的利益均衡问题,是我国流域生态补偿研究和实践中的重点。从博弈论的角度探讨了流域生态补偿中流域上下游地方政府与上级政府间的行为和利益问题,建立
<正> 一本世纪初的中国,民族灾难深重。一纸辛丑条约,标志着清王朝完全屈服于帝国主义列强,亡国灭种成为现实的危险。戊戌维新失败之后,资产阶级上层变法的热情被浇了大瓢冷水,他们中有些人的着眼点和议论开始发生某种变化。此时中国进步思想界普遍接受庸俗进化论,认为:物竟天择、优胜劣败,适者为优,不适为劣。以我与西人较,彼以适于今日而占优胜,我以不适于今日而归劣败。于是在思考“中国为什么挨打?”“睡狮如何才能唤醒?”一类问题时,便引出了关于“国民性”的讨论。思想界的这种现象,固然在一定程度上受到当时流
1979年,中国政府开始实行对外开放政策后不久,中国境内机构开始对外举债。为准确、及时、全面地集中全国的外债信息,有效地控制外债规模,中国政府外1985年开始着手建立中国的外债
“学案导学法”是在新课标的课程理念指导下得到较为广泛运用的新型课程模式。所谓“学案导学法”,就是通过以学案为中介,通过学生对学案的讨论、合作、探究的过程实现对课程内容的理解和知识的延展,进而实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标。“学案导学法”的关键在于“学案”的设计与利用。通过学案这一媒介,教师将课程内容与课外内容有机的结合在了一起;学生将课程内容的学习与合作讨论结合到了一起;课