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教学活动是一种信息的编码、传输与反馈的过程，其中存在着大量的非言语信号。一名成功的教师不仅应善于遣词造句，还要准确理解与运用教学中的非言语信号。
教学中的非言语信号及其功能
【摘 要】
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教学活动是一种信息的编码、传输与反馈的过程，其中存在着大量的非言语信号。一名成功的教师不仅应善于遣词造句，还要准确理解与运用教学中的非言语信号。
【出 处】
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沈阳师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1992年3期
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