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小学生形成正确的学习动机是发展非智力因素的核心问题,学习动机的教育,靠单纯说教是难以奏效的,要密切结合学科的教学来进行。一是使学生懂得学习数学的意义;二是利用学习成果的反馈作用;三是利用其他因素的影响。
浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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小学生形成正确的学习动机是发展非智力因素的核心问题,学习动机的教育,靠单纯说教是难以奏效的,要密切结合学科的教学来进行。一是使学生懂得学习数学的意义;二是利用学习成
【机 构】
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方正林业局星火学校,方正林业局星火学校黑龙江方正150822,黑龙江方正150822
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2006年3期
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