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合作学习作为一种主流教学理论与策略,已在全世界几十个国家的中小学得到广泛运用,其与自主学习不仅有共同的理论基础,而且都以学生为主体,有助于贯彻＂以学生为中心＂的教学理念。文章尝试在高中英语课堂运用合作学习的若干方法,旨在通过呈现这几种方法的实施步骤,为有效利用合作学习提高学生英语自主学习能力提供课堂实例。