将生活元素融入到地理课堂教学中

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地理课程的学习目标,就在于培养学生的世界观;地理课程的最终目的,是要服务于人们的生活。因此,对于一名中学老师而言,教师必须善于捕捉生活中的信息,及时将它转化为教学材料,并且把这些生活元素融入地理课堂中。作为一名老师,必须要打破原有课堂教学的时空限制,与大自然,与社会结合起来,让地理教学从:生活中来、到生活中去,和同学们一起,学习生活中有用的地理知识。
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