初中英语项目式课程资源实践

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随着素质教育全面的发展和普及,初中英语教学模式需要做出一定的调整,要注重对学生综合能力的培养。项目教学得到了很多教师的关注。在初中英语项目式课程资源实践过程中教师需要对英语项目进行阶段性划分,针对各个阶段对应项目制定具体的教学策略和措施,这样才能保证项目课程资源在英语教学中发挥出作用。本文针对初中英语项目式课程资源具体实践策略进行分析探讨,希望可以给初中英语教学工作者一些启发。
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