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贴近学生的生活实际,以学生喜闻乐见的形式上数学课,才能使学生“在现实情境中体验和理解数学”.在开放的课堂中学习,才能使学生感到学习有趣、探索有味.
一堂数学课的启示
【摘 要】
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贴近学生的生活实际,以学生喜闻乐见的形式上数学课,才能使学生“在现实情境中体验和理解数学”.在开放的课堂中学习,才能使学生感到学习有趣、探索有味.
【机 构】
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安徽省滁州市会峰小学 安徽 滁州 239000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年18期
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