数学思想方法教育在中学教学中的渗透

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一、数学思想方法与中学教学的关系 数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓,是将数学知识转化为数学能方的桥梁。初中数学思想方法教育,足培养和提高学生素质的重要内容。新《课程标准》突出强调:在教学中,应当引导学生存学好概念的基础上掌握数学规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法)。因此,探讨数学思想方法教学的一系列问题,
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