课堂教学如何有效利用学生资源

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学生资源是指在课堂教学中来源于学生,有利于教学目标完成的已有的知识、技能、经验、情感、态度和价值观等方面的因素,表现形式包括学生的语言、行为和情绪以及以及由此形成的有一定课程意义的课堂生态环境。准确认识学生资源在新课程的位置是我们必须认真思考的问题。 Student resources refer to the existing knowledge, skills, experience, emotions, attitudes and values ​​derived from the students in the classroom teaching, which is conducive to the completion of the teaching objectives. The expressions include the students’ language, behaviors and emotions as well as The formation of a certain curriculum significance of the classroom environment. Accurately understanding the location of student resources in the new curriculum is an issue that we must seriously consider.
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