【摘 要】
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数学知识的获取和应用都依赖于严密的逻辑推理能力,因此研究逻辑推理素养的培养策略具有重要的现实意义.本文分析了目前高中生逻辑推理素养的现状,并从TPACK的视角出发,就如
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数学知识的获取和应用都依赖于严密的逻辑推理能力,因此研究逻辑推理素养的培养策略具有重要的现实意义.本文分析了目前高中生逻辑推理素养的现状,并从TPACK的视角出发,就如何培养学生的逻辑推理素养进行了深度研究,得出了切实可行的策略方法.
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