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激发内驱力 激活发展力——校本管理促进教师专业成长的策略探索
激发内驱力 激活发展力——校本管理促进教师专业成长的策略探索
来源 :新课程:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:week11430
【摘 要】
:
教师专业成长是指教师在教育理念、专业知识、教学能力等多方面,顺应教育改革与时代发展要求不断发展与完善的过程,是一个伴随教师职业生涯持续不断的过程。
【作 者】
:
王承根
【机 构】
:
浙江省绍兴县柯桥明珠路鉴湖小学
【出 处】
:
新课程:教研版
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
教师专业成长
校本管理
内驱力
激发
激活
教师职业生涯
教育理念
专业知识
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教师专业成长是指教师在教育理念、专业知识、教学能力等多方面,顺应教育改革与时代发展要求不断发展与完善的过程,是一个伴随教师职业生涯持续不断的过程。
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