连通主义视域下的创新创业类慕课建设探索

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慕课(MOOC,Massive Open Online Courses),即大规模开放式在线课程,是近年来在世界范围内兴起的一种新的在线教育形式。经过对慕课建设的相关文献研究,当前具有代表性的慕课设计理论观点主要有:连通主义理论和行为主义理论。基于对两种慕课设计理论的分析,探索连通主义视域下我国创新创业类慕课课程体系的建设。
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