【摘 要】
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数学课的基本课型有：概念课、习题课、复习课、试卷讲评课.概念课是认知定义、定理、法则构建数学知识与基本原理的过程；习题课是检验知识与原理的记忆、理解的过程，是深化完善知识与原理的过程，是应用知识与原理解决问题的过程，是发现规律总结方法的过程；复习课是构建知识体系的过程，是巩固提升知识与原理的过程，是能有效提取知识与原理解决问题的过程，是多角度、多途径分析问题的过程，是综合应用所学知识解决问题的过程
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数学课的基本课型有：概念课、习题课、复习课、试卷讲评课.概念课是认知定义、定理、法则构建数学知识与基本原理的过程；习题课是检验知识与原理的记忆、理解的过程，是深化完善知识与原理的过程，是应用知识与原理解决问题的过程，是发现规律总结方法的过程；复习课是构建知识体系的过程，是巩固提升知识与原理的过程，是能有效提取知识与原理解决问题的过程，是多角度、多途径分析问题的过程，是综合应用所学知识解决问题的过程，是能力得到进一步提升的过程.
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