浅论刘少奇的农业思想———纪念刘少奇同志诞辰100周年

来源 :广西师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
刘少奇的农业思想十分丰富。他认为,中国的农业必须走现代化的道路,必须发展农村供销合作社,把分散的个体农民组织起来,与工业现代化联系在一起。同时,要加强对农民的教育,提高农民的素质,增加农业的技术投入,才有可能实现农业现代化
其他文献
对小剂量链脲佐菌素(STZ)腹腔注射加高脂饲料喂养建立糖尿病心肌病变大鼠模型的研究显示,模型组大鼠心肌组织中肿瘤坏死因子α(TNF-α)和肿瘤坏死因子α转化酶(TACE) mRNA表
“写话”是小学生写作的最初始阶段。基于小学低年级孩子年龄小、见识面窄、识字量小等多种原因,常常造成学生写话困难并对写话产生畏难的心理。因此,教学实践中,提高学生的
类风湿关节炎(RA)是一种以关节病变为主,病程长、易反复发作,且致残率很高的慢性自身免疫性疾病,目前尚无根治的特效药物。锝[^99Tc]亚甲基二膦酸盐注射液,治疗RA取得了较为满意的
幸福是上帝藏在心底的小礼物,不仅仅是味觉上一种幸福,还可以通过努力得到那种甜丝丝的味道,在那几次的实践使我尝到了幸福的味道。  最普通的幸福是品尝妈妈做的美食。在假期中,妈妈烹调了一道营养汤,我用勺子轻轻舀了一勺,咂嘴轻轻喝了一口,“哇,酸酸甜甜的,真是色、香、味俱全,鲜得舌头都快掉了。”幸福在我和妈妈心中流连忘返。  幸福不仅仅是这些,有些幸福只有努力之后才能感受到,这两件事更加确定了我的想法。
随着我国的经济的迅猛发展,家长对小班幼儿艺术审美能力培养也变的重视起来。幼儿艺术审美能力教育使幼儿教育的一个重要教育领域,该教育作为音乐、美术、舞蹈等培养孩子才艺特
20世纪80年代以来,世界社会主义运动出现了“大挫折”和“新局面”,为适应新形势发展的需要,应对理论进行补充与发展。原有的科学社会主义理论课程从体系到内容都已不适应社会主义实
【摘 要】  阅读教学不仅仅需要学生去读,还需要学生去悟和表达。无论是读还是悟和表都应当离不开学生对文本语言产生强烈的兴趣,离不开学生对文本语言的探究。本文对小学语文课堂激励学生语言探究思考,值得人们借鉴。  【关键词】  语文课堂 语言探究 激励策略  平时的阅读教学,我们都有这样的埋怨,课堂教学总出不了多少学生感悟的精彩。即使我们竭尽全力去讲授性地引领,但学生还是不可能进入阅读感悟的佳境。反思
孩子的世界总是丰富多彩的,因为童心荡漾起的总是五色斑斓的涟漪。拨动孩子想象的琴弦,让灵动的思维更加灵动,让纯洁的心灵更加纯洁,这是一名教师的天职。我庆幸,我拥有这样一个平
语文是重要的交际工具,是人类文化重要的组成部分。语文课程是中等职业学校学生必修的一门公众基础课,语文教学的来历,离不开中华文化的博大精深,韩信文化是中国传统文化重要