【摘 要】
:
中国舞蹈体现着中国的舞蹈美学风格和文化特色.作为中国优秀艺术文化的代表,中国舞蹈在历史的发展中不断融入积极的美学元素,获得了可持续发展的艺术生命力,并逐渐突破原有的
论文部分内容阅读
中国舞蹈体现着中国的舞蹈美学风格和文化特色.作为中国优秀艺术文化的代表,中国舞蹈在历史的发展中不断融入积极的美学元素,获得了可持续发展的艺术生命力,并逐渐突破原有的舞蹈地域局限性,在世界各地留下了中国舞蹈的足迹.在跨文化的时代语境下,中国舞蹈仍需要更大的传播空间,因此,要重视对中国舞蹈中蕴含的先进理念的挖掘,让中国舞蹈带着中国艺术的特有魅力走到世界舞台的中央,让中国优秀的舞蹈文化精神随着舞蹈的传播走向其他国家民族.《舞蹈美学与舞蹈教育研究》一书是一部关于舞蹈研究的著作,该书主编邓佑玲在舞蹈的教育、文化、心理研究方面颇有造诣,将舞蹈视为美学般的存在,认为传播舞蹈本质上就是传播美,将日常关于中国舞蹈的点滴思考记录于书,并在思考中提出了自己的舞蹈观,这为我国舞蹈在国际上的发扬、传播埋下良好的伏笔.
其他文献
导电高分子材料以其易于成型加工、耐腐蚀、质量轻等优点,越来越受到重视.近年来,导电 高分子的应用研究也取得了长足的进展[1].电极材料是电化学研究中的重要因素之一,基体
英语“读写结合”教学由教师在预设英语写作教学目标的指引下,引导学生最大限度地对阅读资源进行认知、检索,促进学生写作素材的最广泛“输入”和“输出”.增强英语读写结合
当前爱国主义教育取得了突出成绩,但也存在一些问题,例如,部分学生在认知上尚未达到情境化的理解、在情感上尚未内化为个人性格、在行为上很多是非自主化的行动.服务学习作为
“民人以食为天”,这句话出自《史记·郦生传》。把老百姓的吃饭问题比做“天”,是因为千百年来吃饭问题一直是困扰着我们这个泱泱大国的严重关切的问题。过去历朝历代的统
体育课是一项在户外进行的由教师的“教”与学生的“学”有机结合的复杂师生双边活动.教师面对的是一个班级的几十名学生,需要时刻监督和评估所有学生的练习,因此要尽量做到
一.分量制作系统的选择及其设计思想鉴于PAL制存在的固有缺陷(亮度信号与色度信号串扰、S/N比较差、彩色分解力低、混叠现象严重等等),电视节目制作技术分量化、数字化的发
《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出:“普通高中英语课程的总目标是培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人.”“中国情怀”的提出强调了
《数学课程标准》指出:“数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验。”数学学习的本质,是数学创新思维活动的过程。因此数学教学的思维训练,应根据学生的思维特点,结合教学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面。激发学生思维动机,理清学生思维脉络,是提高学生思维能力的重要方面。 一、优化比较,引导思维认识 俄国教育家乌申斯基说过:“比较