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小学数学"解决问题"教学的思考与策略
小学数学"解决问题"教学的思考与策略
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aig2008
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
张元华
【机 构】
:
江西省信丰县正平中心小学;
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2015年11期
【关键词】
:
小学数学
解决问题的能力
教学的思考
新教材
数学教师
统计与概率
专项训练
学习单元
实验教材
与运算
应用题
主题
学生
图形
题型
困惑
教研
几何
方法
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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