研究性学习为小学数学插上兴趣的翅膀

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我们小学数学的课改正在努力提高学习的趣味性和实践性,努力培养小学生学习数学的兴趣,努力培养小学生的创新意识和实践能力,是我们小学数学老师要长期研究的课题。在长期的教学实践中,我们将研究性学习引入小学数学教学,通过选择新颖的研究性学习课题、设计学习方案、实施研究性学习活动,为小学数学学习插上兴趣的翅膀,激发小学生的学习兴趣,起到了良好的教学效果。
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