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摘 要：在高中学习阶段，数学学习的重要性是不言而喻的，但是由于数学知识本身比较抽象，因此很多同学在数学学习过程中感受到了一定的困难，而从笔者的学习经验出发，笔者认为高中数学学习之所以困难，是因为我们没有找到适合自己的方法，对此在本文中笔者将对高中数学学习方法做出以下思考，希望能够对身边的同学产生借鉴作用。
关键词：高中数学；学习方法；思考
一、 针对性做好课前预习
高中数学知识系统复杂，而课上学习时间有限，因此对于我们而言，消除知识陌生感的最好方法就是预习，通过课前预习可以让我们迅速的进入学习状态，从而高效的吸收理解知识。而这个道理显然很多同学都是了解的，但是由于高中阶段学习的科目比较多，加之课后还有大量的功课要做，因此留出预习的时间是十分有限的，若是每个科目都按照老师的要求进行预习，就难免会出现厚此薄彼的现象。对于此笔者认为，若是想要保障预习效率，就必须要做到有针对性，也就是从重点、难点出发，并结合自身的学习情况进行预习，这样才能更好地消除自身与其他同学之间的能力差异，从根本上克服高中数学学习困难。例如在学习“算法与程序图”时，预习这一章节知识，我们要明确程序图的设计原理是什么，“是”与“否”两个分支如何进行判断，这是此节课程知识的重点，在预习的过程中，我们应该从自己的思维出发，对知识做出假设和理解，并在课上对自己的预习做出思考纠正，这是高效预习的表现，同时也是一种重要的高中数学学习方法。
二、 认真记录课堂笔记
在高中数学学习过程中，课堂上老师讲解的知识以理论为主，即使列出了几个典型的例题，但是对于我们而言，这种学习量还是远远不够的，我们必须要利用自己的个人学习时间，去对知识进行反复琢磨，从而实现巩固新知的目的，而在这个过程中，我们就需要有课堂笔记作为依托，它可以让我们连贯性、逻辑性的复习知识，因此认真记录课堂笔记是十分重要的。而在笔者的学习过程中，发现身边的很多同学都有记笔记的习惯，但是记笔记的方式并不科学，对此提出以下两个方面的建议。首先是记笔记的过程中，还是应该以听为主，若是听与记发生了冲突，必须要停止手头的工作，认真消化老师讲解的知识，切记不要因为记而影响了自己的正常的听，这是得不偿失的。其次是在记笔记的过程中，要有重点，不是老师说的每一句话都要记，如笔者在记笔记的过程中，会在笔记本的中间划一条竖线，在竖线的左边会记一些概念、定义或者公式，而在右面会记一些例子，此外笔者还会使用一些自己习惯性符号，这样可以节省笔记记录时间，这些都是在高中数学学习中我们需要掌握的笔记记录技巧和方法。
三、 及时完成课后作业练习
作业是理解知识、巩固知识的一种有效方法，通过作业我们可以将自己学习的一些数学理论付诸实践，从而转换为自己的能力和技巧，因此在高中数学学习过程中，及时完成课后作业练习看似简单，其实却是最为重要的一种学习方法，对此笔者提出两个方面的建议。首先是对于数学作业，我们必须要有认真的态度，不能敷衍了事，更不能抄袭他人答案，在面对数学作业问题时，我们应该认真的审题，分析题目的知识考察点，从而做到举一反三，利用作业检查自己的知识学习漏洞，从而更好地提升自己，弥补学习不足。其次是现下的作业大多是由老师进行布置，我们需要根据老师的要求完成作业，但是也许这些作业并不适合自己，为了能够将作业更好地转化为自己的财富，笔者认为，必要的时候，我们可以与老师进行沟通，从自己的学习能力出发，让老师帮助我们设计最吻合自己能力情况的作业，这样我们才能得到更好的进步成长，这些都是我们在高中阶段应该掌握的学习方法。
四、 树立正确学习态度
在高中数学学习过程中，笔者发现身边的很多同学都在抱怨数学学习难，因此逃避数学学习，甚至对数学产生一种厌恶心理，而数学学习到底难不难，笔者认为困难是真实存在的，但是并不是难以攻克的，只要我们能够树立正确的学习态度，其实每个人都可以学好数学，因此笔者认为，能够树立正确的学习态度，其实就是最重要的学习方法，对此笔者提出两个方面的建议。首先当我们对数学产生厌倦的时候，或者是想要规避数学学习困难时，我们可以从数学学习的重要意义方面做出思考，明确在当今社会之中，数学知识渗透在方方面面，而数学也并不是一个独立的学科，与物理、化学等都有很深刻的联系，因此无论是未来就业，还是现下学习都要学好数学，这是我们打开高考大门的钥匙。其次当我们心生散漫时，我们可以想想那些伟人，如陈景润先生用了十年的时间去证明哥德巴赫猜想，而我们今天只是遇见了一点点的困难，就心生畏惧，不因此而感到惭愧么？而相信若是我们每个人都能摆正自己的学习态度，数学难题一定会不攻自破。
五、 总结
数学是我们高中学习生涯中不可或缺的一门学科，而高中数學学习困难确实存在，但却不是不能攻克的，只要我们每个同学都能够找到适合自己的学习方法，并且愿意为此付出努力，数学成绩提升其实并非难事，希望今后我们都能成为数学学习中的有心人。
参考文献：
[1] 张嘉上.如何学好高中数学——高中数学学习方法探讨[J].中华少年，2017（27）：164.
[2] 李泽然.如何做好数学学习——数学学习方法分享[J/OL].现代交际，2017.
[3] 沈姝姝.兴趣是前提 方法是关键——浅谈学好高中数学的策略[J].理科考试研究，2013，20（21）：28-29.
作者简介：齐俊添，北京市，良乡中学。
关键词：高中数学；学习方法；思考
一、 针对性做好课前预习
高中数学知识系统复杂，而课上学习时间有限，因此对于我们而言，消除知识陌生感的最好方法就是预习，通过课前预习可以让我们迅速的进入学习状态，从而高效的吸收理解知识。而这个道理显然很多同学都是了解的，但是由于高中阶段学习的科目比较多，加之课后还有大量的功课要做，因此留出预习的时间是十分有限的，若是每个科目都按照老师的要求进行预习，就难免会出现厚此薄彼的现象。对于此笔者认为，若是想要保障预习效率，就必须要做到有针对性，也就是从重点、难点出发，并结合自身的学习情况进行预习，这样才能更好地消除自身与其他同学之间的能力差异，从根本上克服高中数学学习困难。例如在学习“算法与程序图”时，预习这一章节知识，我们要明确程序图的设计原理是什么，“是”与“否”两个分支如何进行判断，这是此节课程知识的重点，在预习的过程中，我们应该从自己的思维出发，对知识做出假设和理解，并在课上对自己的预习做出思考纠正，这是高效预习的表现，同时也是一种重要的高中数学学习方法。
二、 认真记录课堂笔记
在高中数学学习过程中，课堂上老师讲解的知识以理论为主，即使列出了几个典型的例题，但是对于我们而言，这种学习量还是远远不够的，我们必须要利用自己的个人学习时间，去对知识进行反复琢磨，从而实现巩固新知的目的，而在这个过程中，我们就需要有课堂笔记作为依托，它可以让我们连贯性、逻辑性的复习知识，因此认真记录课堂笔记是十分重要的。而在笔者的学习过程中，发现身边的很多同学都有记笔记的习惯，但是记笔记的方式并不科学，对此提出以下两个方面的建议。首先是记笔记的过程中，还是应该以听为主，若是听与记发生了冲突，必须要停止手头的工作，认真消化老师讲解的知识，切记不要因为记而影响了自己的正常的听，这是得不偿失的。其次是在记笔记的过程中，要有重点，不是老师说的每一句话都要记，如笔者在记笔记的过程中，会在笔记本的中间划一条竖线，在竖线的左边会记一些概念、定义或者公式，而在右面会记一些例子，此外笔者还会使用一些自己习惯性符号，这样可以节省笔记记录时间，这些都是在高中数学学习中我们需要掌握的笔记记录技巧和方法。
三、 及时完成课后作业练习
作业是理解知识、巩固知识的一种有效方法，通过作业我们可以将自己学习的一些数学理论付诸实践，从而转换为自己的能力和技巧，因此在高中数学学习过程中，及时完成课后作业练习看似简单，其实却是最为重要的一种学习方法，对此笔者提出两个方面的建议。首先是对于数学作业，我们必须要有认真的态度，不能敷衍了事，更不能抄袭他人答案，在面对数学作业问题时，我们应该认真的审题，分析题目的知识考察点，从而做到举一反三，利用作业检查自己的知识学习漏洞，从而更好地提升自己，弥补学习不足。其次是现下的作业大多是由老师进行布置，我们需要根据老师的要求完成作业，但是也许这些作业并不适合自己，为了能够将作业更好地转化为自己的财富，笔者认为，必要的时候，我们可以与老师进行沟通，从自己的学习能力出发，让老师帮助我们设计最吻合自己能力情况的作业，这样我们才能得到更好的进步成长，这些都是我们在高中阶段应该掌握的学习方法。
四、 树立正确学习态度
在高中数学学习过程中，笔者发现身边的很多同学都在抱怨数学学习难，因此逃避数学学习，甚至对数学产生一种厌恶心理，而数学学习到底难不难，笔者认为困难是真实存在的，但是并不是难以攻克的，只要我们能够树立正确的学习态度，其实每个人都可以学好数学，因此笔者认为，能够树立正确的学习态度，其实就是最重要的学习方法，对此笔者提出两个方面的建议。首先当我们对数学产生厌倦的时候，或者是想要规避数学学习困难时，我们可以从数学学习的重要意义方面做出思考，明确在当今社会之中，数学知识渗透在方方面面，而数学也并不是一个独立的学科，与物理、化学等都有很深刻的联系，因此无论是未来就业，还是现下学习都要学好数学，这是我们打开高考大门的钥匙。其次当我们心生散漫时，我们可以想想那些伟人，如陈景润先生用了十年的时间去证明哥德巴赫猜想，而我们今天只是遇见了一点点的困难，就心生畏惧，不因此而感到惭愧么？而相信若是我们每个人都能摆正自己的学习态度，数学难题一定会不攻自破。
五、 总结
数学是我们高中学习生涯中不可或缺的一门学科，而高中数學学习困难确实存在，但却不是不能攻克的，只要我们每个同学都能够找到适合自己的学习方法，并且愿意为此付出努力，数学成绩提升其实并非难事，希望今后我们都能成为数学学习中的有心人。
参考文献：
[1] 张嘉上.如何学好高中数学——高中数学学习方法探讨[J].中华少年，2017（27）：164.
[2] 李泽然.如何做好数学学习——数学学习方法分享[J/OL].现代交际，2017.
[3] 沈姝姝.兴趣是前提 方法是关键——浅谈学好高中数学的策略[J].理科考试研究，2013，20（21）：28-29.
作者简介：齐俊添，北京市，良乡中学。