【摘 要】
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拼图式阅读教学是以学生为主体的教学方式,学生进行自主思考和合作探究,教师是课堂的组织者和促进者.这种教学方式在国外已做了广泛尝试,并且日趋成熟.拼图式阅读教学是在学
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拼图式阅读教学是以学生为主体的教学方式,学生进行自主思考和合作探究,教师是课堂的组织者和促进者.这种教学方式在国外已做了广泛尝试,并且日趋成熟.拼图式阅读教学是在学生有了一定的英语学习基础后采用的教学方式,更适合高年段的学生.拼图式阅读能让学生有更多独立思考的机会,促使每个学生在小组内更好地进行合作互助,是英语教学的有效途径.
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