合作互助相关论文
农业生产要素是维系农业经济运行和农户生产经营必备的基本因素。关于小农经济生存发展空间的学术争鸣表明,要素流动及要素配置效......
当前的初中物理教学中,习题课的教学方式仍然以老师讲授为主,学生听的效果并非很理想,学生被动第地听老师讲每一道题的做法,没有一......
在小学体育教学中开展合作学习是发展学生综合素质的有效途径之一,但合作学习并非在课堂教学的任何阶段都有开展的必要,而是需要教......
上海市松江区立达中学,前身为立达学园,1925年由匡互生及丰子恺、朱光潜、陶载良、刘熏宇等人创办,校徽由丰子恺1925年设计,校歌由......
探索建设富有生命的语文课堂,就要关注与发扬人文主义情怀,注重学生的人文素养的培养,打造合作互助、共同成长的语文课堂,从而形成......
随着教育改革的不断深化,课堂教学越发重要,因此,对于英语课堂提高自主互助的教学策略研究有着鲜明现实意义。本文立足于小学英语教学......
新课改教育观认为:美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点,以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。如何引......
数学作为一门基础性学科,无论是在日常生活中还是在升学考试中都占有重要地位。而对于数学的高效率学习一直是学生、老师,直至家长......
本文以分析初中英语课堂教学现状及其存在的不足为出发点,着重从合理分组、开展活动、切磋学习这三个步骤,对课堂小组活动模式进行......
随着课程改革的不断深入,写作的反馈形式也开始多样化,很多教师对作文的反馈形式开始由传统的书面反馈扩展到同伴反馈.文章整理和......
小学民间艺术教学指的是通过民族艺术的学习,让学生了解祖国灿烂的民间文化,掌握民间艺术的思维方法、表现形式,培养学生积极创造......
幼儿园教育是贯彻终身教育理念、构筑学习化社会的重要基础。而幼儿是主动的学习者,良好的成长环境能激发幼儿思考,引导幼儿的行为与......
课堂教学是小学英语教学的主要组成部分,要如何提高小学英语课堂教学效益,是每一个英语教师都关注的问题.为此,笔者认为,在小学阶......
当运动成为学习的加油站时,运动就能像润滑剂和催化剂一样,敲开学习的大门.放飞身心,使自己在运动中不断地完善自我,不断提高自我,......
摘 要: 英语课上往往出现教师讲得津津有味,学生玩得津津有味的情况。许多教师感到无可适从,埋怨学生不听话,但是,教师在批评学生的同......
关键句:有独到的见解,自主地选择表达的内容和形式,写出有自己特色的作文。 关键词:人性之美 展示个性 合作互助 在学生作文中,不......
小学数学教学改革工作,围绕着学生主体价值的体现而展开,以素质教育的思想作为核心的指导,将合作学习活动学习的方式有机地融入在......
现在学生思维活跃,对个性化发展的需求强烈.新课改认为,教师应引导学生从传统的孤立学习转变为合作学习.“上下同欲者胜,同舟共济......
摘要:新课标对初中学生的英语写作有明确要求:能运用词汇描述事物行为和特征,说明概念等;能根据要求写简单的书信、便条、通知等;能按要......
在新课程改革理念的指引下,小学教育管理模式发生了很大的变化.作为班主任要转变传统的教育思想观念,倡导孩子互助,加强班级互助小......
创新这种能力素养就是要推陈出新就是要不断的“求新”、“求异”教师要及时的发现关于学生创新的思维及亮点,努力培养学生的创新......
摘要:本文旨在结合教学实例,探讨新课程标准下英语课堂教学模式的优化。尝试以学生为中心,将“支架”理论运用到初中英语写作教学中,引......
小学数学的教学形式多种多样,其中有个是分组教学,它在实践中被证明是提高数学课堂效率的有效手段.因此,在我们新课改时代,数学教......
拼图式阅读教学是以学生为主体的教学方式,学生进行自主思考和合作探究,教师是课堂的组织者和促进者.这种教学方式在国外已做了广......
健康是在精神上、身体上和社会交流上保持健全的状态.高中体育与健康课不仅要依据相应的水平目标做法使之适应学生、适应于社会发......
摘 要: 互动教学在高职院校英语教学中有重要的实践意义,实施互动教学,有助于在高职英语课堂中构建互助式的高效教学模式,提高英语教学......
强化学生综合素养,已经成为素质教育改革背景下,小学数学教学的核心内容.教师要从每个教学环节入手,关注学生综合能力培养,有意识......
摘要:在日常学习过程中,情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素,担负着对信息进行选择的任务,成为推动或终止某种具体学习活动的动......
牛津高中英语的Project部分是课堂教学的延伸和拓展,教师应有效地使用牛津高中英语教材Project部分.对于不容易实施的部分要结合实......
新课程改革课程强调培养学生积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识......
在语文学习领域,学生间存在差异毋庸置疑。他们的听话能力、识字能力、阅读能力、说话能力和写作能力都存在差异。对于那些学习困......
2020年中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,意见中把体育从过去理解的片面的身体......
课堂是教师践行教育教学行为的主阵地。有效课堂是指在常态的课堂教学活动中,教师引领、全体学生主动而积极的学习探究,在法定时间内......
绘本阅读以其图画、文本相呼应的特点,广受小学阶段语文教师的青睐,也是低年级小学生乐于选择的阅读资料。结合小学生的学情特点,......
合作互助学习是一种全新的教学方法,旨在引导学生在合作互助中学习,打破了传统教学模式中教师主导的教学局面,对培养学生阅读能力......
本文运用文献资料法、调查问卷法、访谈法、实验法、数理统计法,以重庆邮电大学武术俱乐部学生为研究对象,将分组合作互助教学模式......
"以学定教",可以实现学生的差异化发展。如果学生之间再进行"合作互助",则会更加充分发挥学生在学习中的主体作用。通过学情分析,确定......
新时期小学语文教学中,教师可利用先学后教合作互助教学模式调动学生自主化学习的兴趣及情感意志,引导学生积极参与自主学习,发展......