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应用题教学是小学数学教学中极为重要的组成部分,目前仍存在许多制约应用题教学水平提高的因素.本文试从教师教学、学生接受等方面寻求破解小学数学应用题困境的解决之道.
小学数学应用题教学研究
【摘 要】
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应用题教学是小学数学教学中极为重要的组成部分,目前仍存在许多制约应用题教学水平提高的因素.本文试从教师教学、学生接受等方面寻求破解小学数学应用题困境的解决之道.
【机 构】
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江西省宜春市袁州区芦村中心小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2011年16期
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