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发展学生核心素养已成为教育改革的首要环节.本文重点探讨了什么是核心素养及基于党的十九大报告,发展学生的道德与法治学科核心素养.对比主流研究成果并结合自身的教学经验,发展学生的道德与法治学科核心素养.
基于党的十九大报告——发展学生的道德与法治学科核心素养
【摘 要】
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发展学生核心素养已成为教育改革的首要环节.本文重点探讨了什么是核心素养及基于党的十九大报告,发展学生的道德与法治学科核心素养.对比主流研究成果并结合自身的教学经验,
【机 构】
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广东省连州市西溪中心学校
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2018年9期
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