【摘 要】
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为促进信息技术与教育教学融合应用,推进“教育+互联网”发展,加快数字校园建设,积极探索基于互联网的教学,文章以校本现状和学情调研为基础,开展基于Microsoft Office 365平台的学科特色课程开发研究,以“智趣红数林”课程为例对学科特色课程开发的步骤进行了探索,对相关开展经验作了归纳总结,以期为“教育+互联网”环境下的基础教育阶段学科课程建设提供借鉴.
【机 构】
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广东省深圳市宝安区红树林外国语小学,广东深圳 518102
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为促进信息技术与教育教学融合应用,推进“教育+互联网”发展,加快数字校园建设,积极探索基于互联网的教学,文章以校本现状和学情调研为基础,开展基于Microsoft Office 365平台的学科特色课程开发研究,以“智趣红数林”课程为例对学科特色课程开发的步骤进行了探索,对相关开展经验作了归纳总结,以期为“教育+互联网”环境下的基础教育阶段学科课程建设提供借鉴.
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