【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,教育信息化改革的不断推进,起源于美国教育领域的翻转课堂,以构建主义理论为指导,以现代化信息技术为依托,成为了一种新兴的教学模式,正以其独特
【机 构】
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南昌师范高等专科学校 江西南昌 330006
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随着我国教育事业的不断发展,教育信息化改革的不断推进,起源于美国教育领域的翻转课堂,以构建主义理论为指导,以现代化信息技术为依托,成为了一种新兴的教学模式,正以其独特的优势引起了越来越多的教育机构和教育工作者们的重视的青睐.本文正是以教育的现代化技术改革为导向,围绕翻转课堂的起源和定义,以及结合当前的大学英语教学,简单阐述翻转课堂在大学英语教学中的可行性,给出一定的对策和建议.
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