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实践教学环节是人才培养的一个重要过程,为探索适合园艺“3+2”专业实践教学内容与发展方向,文章分析了该专业学生自身特点,依据学生自身的特点,创造性地开发实践教学课程,此外实践教学要结合当地社会发展的实际需要,内容经过不断地改革与发展,才能培养出有特色的新时代人才。
对园艺“3+2”专业实践教学改革与发展的思考
【摘 要】
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实践教学环节是人才培养的一个重要过程,为探索适合园艺“3+2”专业实践教学内容与发展方向,文章分析了该专业学生自身特点,依据学生自身的特点,创造性地开发实践教学课程,此
【机 构】
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海南大学热带农林学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年44期
【基金项目】
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海南大学园艺3+2教育教学改革研究课题(YY18-04)
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