扎实进行“注·提”实验推进小学语文教学改革

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我县从一九八五年九月至今,连续进行了四轮小学语文“注音识字,提前读写”教改实验。由考院中心小学一所实验学校的一个实验班,学生49人,发展到现在有四所实验学校的六个实验班,学生340人。前三轮实验都圆满地完成了教学任务,并取得了可喜的 From September 1985 to now, our county has continuously carried out the educational reform experiment of “phonetic and phonetic reading and reading and writing in advance” of four primary schools. From the Experimental Center of Experimental Central Primary School, a group of 49 students, developed to now have four experimental schools in six experimental classes, 340 students. The first three rounds of experiments have successfully completed the teaching task and achieved gratifying results
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