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期刊论文
提高学生语言交流能力的探索与实践
提高学生语言交流能力的探索与实践
来源 :现代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:syh95815
【摘 要】
:
一、让学生学会安静地听教师每次讲话时,首先提醒学生听清楚老师说了些什么,讲完之后,要针对一些听讲不太认真的学生提问:刚才我说了些什么?如果学生说不上来,应重复说了一遍,
【作 者】
:
刘淑英
【机 构】
:
青岛市胶州市马店镇教委
【出 处】
:
现代教育
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
学生提问
语言交流能力
实践
师说
听讲
教师
同学
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一、让学生学会安静地听教师每次讲话时,首先提醒学生听清楚老师说了些什么,讲完之后,要针对一些听讲不太认真的学生提问:刚才我说了些什么?如果学生说不上来,应重复说了一遍,再问他。直到回答正确。同时要提醒全班学生,刚才该同学为什么不会呢?因为听讲不认真,以后要听清楚老师说的每一句话。
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