论文部分内容阅读
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，要“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”这种课程功能上的变化，引发了课程目标、内容以及教学方式的变革，要求教师在课堂教学中不能单纯注重知识与技能的传授，
教学评价，使课堂教学精彩纷呈
【摘 要】
：
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，要“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
【出 处】
：
信息教研周刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科；从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，阅读教学也是一个十分重要的因素。
课堂教学设计是为了支持有效的学习而预先对教学所进行的规划与组织，是对学生学习业绩的解决方案或措施进行策划的过程。它是一种改进教学的艺术，也可称为“教学策划”。本文依
研究表明，在青少年的心理成长过程中，情感发展是这个过程中两个相互协调的基本方面。中学生情感的健康发展促进着他们发展认知，适应社会，形成道德，开发潜能，发展个性。反之，情感的不
随着现代社会信息技术的日新月异，电化技术广泛地运用于教育领域，渗透于各科教学之中，并逐渐从城市学校辐射到乡村学校。这已是不容置疑的事实。农村中小学现代远程教育的实施和
技校学生的文化基础差，知识（知识是人类生产和生活经验的总结）储备少，基本理论知识（知识是人类生产和生活经验的总结）学习综合能力较弱，但对动手实践比上基本理论课更感兴趣。而电工
“教育要面向现代化，面向世界，面向未来，”这是新时期教育工作的战略方向，也是教育改革的指导方针，它对于实现我国教育事业的现代化有着重要的指导意义。随着教学改革向纵深发展，信
随着科技的发展，多媒体走进了课堂，它使我们的教学更加丰富多彩，同时大大促进了课堂教学效率的提高。在语文课堂教学过程中，教师必须为学生创造良好的学习环境，吸引学生参与教学活
“情感”这一概念起源于心理学，是心理学的一个重要概念。情感是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动，当客观事物或情景符合主体的需要和愿望时，就能够引起积极的肯定的情感
一、信息技术教学困难重重信息技术课是近十几年才兴起的学科，作为一名信息技术教师，其中的酸与甜，苦与乐，教师应该都有不同的感受。