【摘 要】
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成果导向教育(OBE)强调的是能力培养,其核心为教育的“产出”。在OBE理念指导下进行医学微生物学教学改革探索,通过确定学习成果、整合教学内容、采用混合式教学方法、制定教学评价体系等一系列措施,旨在专业教育中融入能力培养,为培养高素质应用型医学人才提供参考。
【机 构】
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黄河科技学院医学院微生物与免疫学教研室,郑州澍青医学高等专科学校基础医学部微生物与免疫学教研室
【基金项目】
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郑州地方高校教育教学改革工程研究基金资助项目(ZZJG-B8017),黄河科技学院教育教学改革研究基金资助项目(JGYB2017005),黄河科技学院优秀基层教学组织建设基金资助项目(jxzz201707)。
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成果导向教育(OBE)强调的是能力培养,其核心为教育的“产出”。在OBE理念指导下进行医学微生物学教学改革探索,通过确定学习成果、整合教学内容、采用混合式教学方法、制定教学评价体系等一系列措施,旨在专业教育中融入能力培养,为培养高素质应用型医学人才提供参考。
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