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教师应该解放思想，掌握新课程标准理念，明确自己在教学中的地位和角色，认识到学生才是课堂的真正主人。教师应该了解初中生的特点，顺应学生的思维发展规律，把有限的课堂时间最大限度地留给学生，以学生为主体，使学生学会、会学，充分发挥优等生的作用，引导学生合作交流、自主学习、自主探究。
如何使学生成为物理课堂的主人
【摘 要】
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教师应该解放思想，掌握新课程标准理念，明确自己在教学中的地位和角色，认识到学生才是课堂的真正主人。教师应该了解初中生的特点，顺应学生的思维发展规律，把有限的课堂时间最大限
【机 构】
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安徽省宿州市第九中学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年3期
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