【摘 要】
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小学劳动课是九年制义务教育的一个重要内容。但是在“应试教育”思想的影响下,许多小学的劳动课被摆到了似有非有的位置,没有统一规范的教材,教学内容随意性大,缺乏科学性、
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小学劳动课是九年制义务教育的一个重要内容。但是在“应试教育”思想的影响下,许多小学的劳动课被摆到了似有非有的位置,没有统一规范的教材,教学内容随意性大,缺乏科学性、系统性,教学方法较陈旧,教、学、做脱节;教学的社会环境差,社会、家庭对劳动的重要性认识不足,轻视劳动的思想较普遍,这些都严重地影响了劳动课教学的进行,影响了学生素质的全面提高。
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