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新课程背景下的高中历史教学更注重探究性培养,更加坚持以人为本的教育理念.这对于历史教学的发展与进步具有很好地推动作用,然而在当前的历史教学中存在着几点教学问题,十分影响相关教学工作的落实,影响到了教学质量.笔者希望对此展开一定的分析,提出一些较为切实可行的解决方法.
新课程背景下高中历史教学中存在的问题与解决方法
【摘 要】
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新课程背景下的高中历史教学更注重探究性培养,更加坚持以人为本的教育理念.这对于历史教学的发展与进步具有很好地推动作用,然而在当前的历史教学中存在着几点教学问题,十分
【机 构】
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四川省阆中中学校,四川 南充 637400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年18期
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