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随着新课程改革的不断深入,减轻学生的学业负担,提高学生的学习效率,创设一个充满“磁性”的课堂教学氛围尤为重要。“磁性”课堂,能紧紧吸引学生的注意力,充分激发学生的学习兴趣,发挥学生的积极性、主动性,放飞学生的思维,促进学生全面和谐的发展。下面笔者联系自己的教学实践,从教学形式和教学语言两个方面来谈谈如何创设一个充满“磁性”的教学环境,让学生充分体会到学习科学的乐趣。
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