读写结合 分解练笔——三年级学生习作的几点尝试

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三年级学生是由说话、写话向命题作文过渡的中转站 ,随着作文训练内容的不断深入 ,作文的难度也同时加大了 ,教师引导是否得法 ,会直接影响学生对写作的兴趣。一、在乐中学写作文如果低年级的学生读写训练不及时 ,进入中年级后就会遇到一个大陡坡 ,“怕”的心理油然而生。为使? The third grader is a transfer station from the speaking and writing to the proposition composition. With the continuous deepening of essay training content, the difficulty of essay writing also increases at the same time. Whether the teacher guidance can get the law will directly affect students' interest in writing. First, writing music in the music school If the lower grades of students to read and write training is not timely, after entering middle-aged will encounter a large steep slope, “fear” of the psychological arises. To make?
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