以正确的政绩观推进教育评价改革

来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a263537545
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
张志勇在《中国教师》2021年第1期撰文指出,教育政绩观是教育评价改革的“牛鼻子”,抓住这个“牛鼻子”,全面推进教育评价改革,须牢牢把握五个关键环节:一是坚持“破字当头”,彻底纠正错误的教育政绩观。须强化底线管理,在教育治理中大力强化政治意识、规矩意识、法治意识。二是坚持“立字为基”,全面树立正确的教育发展观。
其他文献
近年来金丝小枣受新疆大枣的冲击影响很大,不仅造成品质严重下降,而且生产面积随着经济效益的降低也大量减少。一部分枣农放弃管理去打工,一部分枣农是靠天吃饭,简单管理一下,枣品质明显下降,果肉含糖量降低,果皮颜色亮度发暗,没有光泽,口味明显变淡,丧失了金丝小枣原有的味道和拉长丝的特性。如何改变这一现状,提高枣果品质,把金丝小枣原有的特性充分发挥出来,通过试验分析,应该从以下几个方面来改进。
数学是最贴近现实生活的学科之一,有着极为广泛的应用价值,尤其是小学阶段的数学知识,更是和实际生活有着千丝万缕的关系。所以,对于老师来说,开展有效且高效的课堂教学是帮助学生掌握数学知识的关键,尤其是对于小学低学段的学生来说,他们的学习能力较差,思维意识也处于初步发展的阶段,十分需要老师的帮助和引导。本文结合当前小学低学段数学的发展现状,简要探究如何构建有效课堂教学。
“劳动工作是人类必不可少的活动,光荣的劳动和伟大的创造是对人类文明进步的重要诠释。”劳动是每个人成为人的基本途径,劳动光荣。幼儿园的孩子虽然年龄比较小,但这并不能减少强化对德育的影响。幼儿园教师在教孩子的过程中,要引导孩子树立积极的劳动意识,培养独立的人格,这样的教育引导对孩子未来的成长具有重要意义。为此,幼儿园教师要引导幼儿,通过自我引导、家长引导等多种渠道,加强儿童劳动思想教育,促进孩子健康成长。
在教学过程中,学生的学习兴趣往往是最好的老师。老师在教学过程中一般充当着“组织者”“合作者”,高中语文老师在传授学生知识的时候,老师可以增强学生的学习目的,使朗读更加有感情,同时要注重中国传统文化的熏陶,发挥一定的教学机制。老师应该善于将舞台留给学生,注重引导学生主动学习,利用当代互联网,更加有效地向学生传授知识。本文针对如何激发学生在高中语文学习方面展开了分析。对今后的语文教学有一定的建设性作用。
在当今社会的教育事业中,要让学生们学习好,就要提升其积极性,培养学习能力,无论从哪一学科来说,都有利于学生的长足发展。尤其是初中物理学科上来,这对于八年级学生们来说是一个全新的学科,充满着未知与挑战,所以初中物理教师要引导学生们在物理中发现乐趣,提升自身的学习积极性,探索出适合自身的学习方法。在这个过程中,教师也在不断摸索适合不同类型学生的教育方式,不断改善自身的教育方法,从而促进整个教育事业的发展。
学生合作学习是在教学中常用的一种教学手段,其可以促使每一位学生都参与到学习的过程中,不仅如此,还可以锻炼到学生的团队的合作能力和人际交往能力。对于小学生而言,数学其不仅需要学生的逻辑思维能力,还需要学生对一定的数学知识点进行记忆,正因如此,小学生大多对数学学习都很反感,基于此现状,本文将重点分析如今小学中段数学教学中所面临的一些问题,然后再探究如何培养学生合作学习习惯。
素质教育背景下需要教师积极的探寻更加健康和高效的教学方式,引导学生吸取文学中的传统美德树立健全的人格和三观认知。传统教学中,部分教育工作者以落实提升学生应试能力的教学为目标,在教学中忽视了学生阶段特征和思维情感的发展,不仅导致学生对枯燥的语文知识学习失去探究兴趣,而且难以适应培育综合发展的高素质人才的教育目标。
华东师范大学王振宇教授指出:“幼儿园教育存在游戏与课程双核化的现状。”因为“我国大多数幼儿园把游戏理解为自由活动,把它限定在特定时间和特定空间里”,“而课程又是以学科为导向的课程体系”,“课程是通过主题活动,主要是集体教学活动来完成”,而这就“导致了游戏没有、也不可能成为幼儿园教育的基本活动”。
教师在物理教学中引入实验教学法,是指教师在结合教学内容的基础上,设计安排有趣的物理实验,调动学生的学习兴趣,让学生主动参与到教学活动中,认真学习与实验相关的物理知识及技能,让学生学习物理知识的能力得到进一步的提高。实验教学法可以促进学生提高自身的动手能力及实验能力,还可以让学生对物理学科有一个科学的认识。
在小学语文的教学中,应当考虑运用随文练笔这一写作锻炼方式,让学生在学习完优秀的课文之后进行仿写,通过自己写的过程又一遍深入了解了课文的内涵,同时对于课文中优美的语句,在潜移默化中增加了学生作文能力和素材的积累,从而帮助学生提高写作能力和水平。