【摘 要】
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“计算机网络技术”作为各个专业的基础课程与计算机专业的专业课程,十分必要又十分重要。但职业院校学生对网 络的了解仅限于表面,且学习主动性、积极性、自律性不高,因此教
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“计算机网络技术”作为各个专业的基础课程与计算机专业的专业课程,十分必要又十分重要。但职业院校学生对网 络的了解仅限于表面,且学习主动性、积极性、自律性不高,因此教师应立足校情、学情,认真研究教学策略,既注重理论教学 又注重实践教学,既重视校内技能训练又重视校内外的技能竞赛,努力提高教学质量与效果。本文从以下几方面对提升“计算机 网络技术”教学实效的策略进行探讨。
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