【摘 要】
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本文分析了为高校网络自主学习提供的课件类型及构成要素,介绍了以Streamauthor为制作工具如何制作流媒体格式的三分屏课件的方法,并讨论了如何实现三分屏课件应与现有网络教
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本文分析了为高校网络自主学习提供的课件类型及构成要素,介绍了以Streamauthor为制作工具如何制作流媒体格式的三分屏课件的方法,并讨论了如何实现三分屏课件应与现有网络教育资源完美的整合,以达到更好地为高校网络自主学习者提供学习支持。
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